Zachęcamy do oglądania. Fot. Walt Disney Pictures 4. Anastazja. Jeśli chodzi o najpiękniejsze bajki dla dzieci, to warto tutaj wspomnieć o Anastazji. Choć to dość stara bajka – z 1997 roku, zdecydowanie warta jest obejrzenia, opowiada o losach księżniczki Rosji – tytułowej Anastazji, która traci pamięć i trafia do sierocińca. i pokazują im jego różne oblicza. Psycholodzy przekonują, że bajki przygotowują również dzieci do stresujących sytuacji w życiu. Świat małego dziecka to hermetyczne środowisko. Dom, znajome otoczenie i najbliżsi ludzie: rodzice, rodzeństwo, dziadkowie. Jeśli zaczyna dziać się coś dziecku burzy się cały świat. Są bajki i bajki. Podczas gdy jedne służą wyłącznie rozrywce, drugie przekazują cenne wartości, przy okazji bawiąc. „Franklin i przyjaciele” to przykład cudownie ciepłych i pozytywnych opowieści stworzonych z myślą o najmłodszych. Towarzysząc uroczemu żółwikowi w jego codzienności, maluchy mogą znaleźć odpowiedzi na nurtujące je pytania. Koniecznie poznaj Franklina Bajki uczyły czym jest dobro, czym zło, komu ufać. Później służyły jako źrodło do nauki czytania. Teraz też dajemy dzieciom książeczki czy krótki teksty do czytania przed snem. Nie tylko by mieć chwilę spokoju, ale gdyż jest to reklaksujące, odprężające, a zarazem rozwijające ćwiczenie dla mózgu. Na postawie bajki Braci GrimmO rybaku i złotej rybcebajka mp3. Pełna treść bajki "O rybaku i złotej rybce" w wersji braci Grimm. Bajka do słuchania lub czytania. Kiedyś, w małym, nędznym domu, w pobliżu morza, mieszkał rybak i jego żona. Każdego dnia wypływał w morze w swojej małej zniszczonej łodzi. Łowił ryby, codziennie I te soczyste jabłuszka wędrują już do mego brzuszka. Tam przy płocie wielka grusza w moją stronę się wybrzusza, I wyciąga swą gałązkę, zapraszając na przekąskę. Lecz zaproszenie to harde, kiedy gruszki jeszcze twarde. Wzdłuż ogrodowej alejki rosną sobie maciejki, A dalej za maciejkami bujne krzaczki z porzeczkami. TKWR™ jest kompleksowym programem holistycznego wspierania rozwoju uczestników naszych zajęć. Bazuje na wspieraniu decyzyjności i samodzielności oraz twórczej edukacji.. Wykorzystujemy takie element jak bajka, bajko- tworzenie, muzyka, teatr, plastyka, multimedia. Interdyscyplinarny charakter zajęć pozwala stworzyć warunki do uaktywnienia wewnętrznej kreatywności … Czytaj więcej Opowiadał Ci o dzieciach, które nie mają co jeść i o tych, które zostały na świecie całkiem same, bo wojna odebrała im rodziców. Pokazywałam Ci zdjęcia, na których Tatuś z innymi kolegami-żołnierzami, wykopał studnię dla okolicznych mieszkańców, którzy nie mieli dostępu do wody. Możesz naprawdę być z niego dumna. Opowiadania - strona z dobrymi i mądrymi opowiadaniami do czytania Ostatnia aktualizacja 19.6.2023 r. Zbliżają się wakacje Joanna wracając z pracy przechodziła przez park. W ocienionej alei dostrzegła z ulgą wolną ławkę. Postanowiła na moment odpocząć przed pójściem do przedszkola po trzyletnią córeczkę. Pinokio w porę to zrozumiał a jego życie jako chłopca było piękne, bo pracowite i pełne miłości. Baśń Pinokio powstała na podstawie bajki napisanej przez Carlo Collodi. Ilustracje wykonał Manuel Šumberac i Zdenko Bašić . Baśń według bajki napisanej przez Carlo Collodi pod tytułem Pinokio. qDyc1V0. Dla kogo? Dla dzieci, które nudzą się podczas deszczowej pogody. Przejdź do bajek o deszczu Deszcz potrafi być bardzo fajny, gdy potrafi się w nim to zobaczyć. Najpierw jednak, muszą to dostrzec rodzice, by potem móc to pokazać swoim dzieciom. A nie jest to takie proste. Ani jedno, ani drugie, bo dla dorosłych, deszcz jest nazywany złą pogodą, a słońce tą dobrą. Może czas na zmiany? Bajki o deszczu dla rodziców Latem, kiedy dzieci często bawią się na podwórku, rodzice mogą chwile odetchnąć, zająć się domem, nadrobić zaległości. Niestety, nie zawsze pogoda jest słoneczna. Od czasu do czasu, bywa, że nawet częściej, za oknem pada deszcz. Co wtedy? Jak zadowolić dziecko i jednocześnie nie rezygnować ze swoich zajęć? Z pomocą przychodzą bajki o burzy, w których znaleźć można pomysł na zabawę. Dzięki przygodom, które przeżywają Krzyś i Ola, rodzicom łatwiej dostrzec w deszczu coś dobrego. Choć to tylko woda, lecąca z nieba, to może stać się inspiracją do niejeden zabawy. Trzeba tylko spojrzeć na deszcz, przyjaznym okiem i dostrzec w nim coś dobrego. Bajki o deszczu pełne pomysłów na zabawę. Dzieci też mogą nie dostrzegać zabawowego potencjału, w deszczowej pogodzie. Gdzieś zapodział się ich dziecięcy entuzjazm. A może to dorośli, nie pozwalając na tańce w deszczu i na skakanie po kałużach, zgasili tę pierwotną radość? Ze strachu przed przemoczeniem, przeziębieniem, ubrudzeniem. Zapomnieli o swoim dzieciństwie, kiedy sami nie mieli takich ograniczeń i podwórko po burzy, było najlepszym miejsce do zabawy. Wielkie, ogromniaste kałuże, stawały się jeziorami, po których pływały papierowe, albo wydrążone z kory łódki. Czasem udawało się zrobić tamę przed kanałem burzowym i woda zbierała się jak wielkim zbiorniku wodnym. Wyobraźnia co chwilę podsuwała nowe pomysły, a kalosze chroniły nogi przed zmoczeniem. To nic, że czasem ktoś rzucił dowody wielki kamień, albo gałęzią uderzył o jej powierzchnię, chlapiąc wszystkich wokół. Przecież to tylko zabawa. A dziś? Jest trochę inaczej. Nie wszędzie, ale takie widoki to rzadkość. Co takiego ciekawego, może być w deszczu? A co jest w słońcu? Kiedy jest bardzo gorąco, też potrafisz narzekać, prawda? Jeśli więc ty narzekasz, to samo robić będzie twoje dziecko. Tak to działa i na pewno niejeden raz się o tym przekonałeś. Niestety. Na szczęście, można to zmienić. Można zacząć cieszyć się z tego, co jest, a to znaczy, że również z pogody, która jest za oknem. Trzeba tylko trochę wysilić swoją wyobraźnię i co nieco podpowiedzieć swojemu dziecku. Ono dostrzeże to szybciej, niż ci się wydaje. I wcale nie musisz używać do tego tabletu lub komputera. Wystarczy deszcz i czasem jakiś dodatek. Poza tym, są kredki, kartki z bloku rysunkowego i pomysły na konkurs, relację dziennikarską albo fotograficzną. Do dzieła więc. Jak co roku, tak i tym razem, deszczu z pewnością nie zabraknie, a wraz z nim, dni, kiedy nie będzie można się bawić na podwórku. Wtedy z pomocą przyjdą bajki o deszczu, do których czytania, gorąco cię zapraszam. Oto Bajki o deszczu Już księżyc zgasł, zapadła noc. Sen zmorzył mą laleczkę. Więc oczka zmruż, i zaśnij już, Opowiem Ci bajeczkę. Więc oczka zmruż, i zaśnij już, Opowiem Ci bajeczkę. Był sobie król, był sobie paź, i była też królewna. Żyli wśród róż, nie znali burz, Rzecz najzupełniej pewna. żyli wśród róż, nie znali burz, Rzecz najzupełniej pewna. Kochał ją król, kochał ją paź, królewską te dziewoje. Królewna też kochała ich, kochali się we troje. Królewna też kochała ich, kochali się we troje. Tragiczny los, okrutna śmierć w udziale im przypadła. Króla zjadł kot, pazia zjadł pies, królewnę myszka zjadła. Króla zjadł kot, pazia zjadł pies, królewnę myszka zjadła Lecz żeby Ci, nie było żal, dziecino ma kochana. Z cukru był król, z piernika paź, królewna z marcepana. Z cukru był król, z piernika paź, królewna z marcepana. Download: Historia o burzy kota Literatura ma olbrzymi udział w rozwoju osobowości, tworzeniu zasobów osobistych. Kompensuje wszelkie niedostatki w zaspokojeniu potrzeb, pomaga utrzymywać równowagę emocjonalną, chroni przed negatywnymi emocjami, smutkiem, żalem, lękiem, gniewem, uczy nowych zachowań i daje wzory osobowe, pomaga w adekwatnym postrzeganiu świata oraz swojego w nim miejsca. Wzbogaca doświadczenia, ukazuje inne wzorce myślenia, daje wzory osobowe, wsparcie przez akceptację (dzieje się tak wtedy, gdy dziecko jest w podobnej sytuacji do bohatera, wówczas widzi, że nie jest samo ze swoim problemem, lecz inni też go mają i potrafią sobie z nim poradzić). Baśnie czy bajki od dawna nazywano literaturą pocieszenia, ponieważ dzięki nim można pokrzepić serce oraz uczynić świat bardziej zrozumiałym. To tu świat realny jest połączony ze światem fikcyjnym, przedstawione są ideały ducha i sprawiedliwości, dobro zwycięża zło, zachowany jest porządek moralny, wzorzec kulturowy, można zidentyfikować się z bohaterem i podobnie jak on przechodząc kolejne szczeble drabiny przezwyciężyć lęk, problem czy podobną sytuację. To właśnie w bajkach dziecko odnajduje swoje marzenia będące antidotum na trudną dla siebie sytuację, smutną rzeczywistość, doznaje pocieszenia budując nadzieję na lepsze jutro i wierzy w to, że jak za dotknięciem czarodziejskiej różdżki odmieni się jego zły los, zwycięży sprawiedliwość, a krzywdy zostaną wyrównywane z nawiązką. Słuchając baśni czy bajek dziecko budzi wiarę w siebie i swoją przyszłość, uczy się sposobów wyjścia z opresji, rozwija zasoby języka, poznaje metafory, wzbogaca swoje życie wewnętrzne i wnosi w nie atmosferę cudowności, zaczyna rozumieć, że pomyślne życie jest dostępne każdemu mimo wielu przeszkód, ale tylko wtedy, gdy nie ucieka się od życiowych zmagań, ale stawia im czoło. Rzeczywistość kreowana w bajkach związana jest z myśleniem dziecka i dlatego łatwiej jest mu zrozumieć reguły, jakie rządzą światem. (...) CZYTAJMY DZIECIOM, ABY BYŁY MĄDRE, DOBRE I SZCZĘŚLIWE ! Opracowanie: Renata Barańska